LLMの応用領域が広がっています。LLMによる教材作成もその一つで研究が活発化しています。本研究では、重要な教材の一つである問題を生成するだけでなく、難易度別に問題を生成することを試みています。
発表文献
- Xingyu Cai, Tomoo Inoue, Controlling difficulty levels in automated question generation using large language models: An initial study for educational video with ChatGPT, Proceedings of the 18th International Workshop on Informatics, pp.177-184, 2024.9.